Concours d'écriture

MÉTH 2101F
Fermé
Contact principal
Chronologie
  • septembre 20, 2021
    Début de experience
  • septembre 21, 2021
    Rencontre d'introduction avec l'entreprise cliente
  • octobre 8, 2021
    Fin de experience
Experience
2 projets souhaités
Dates fixées par le experience
Companies privilégiées
N'importe où
Any
N'importe qu'elle industrie

Portée de Experience

Catégories
Communications Éducation
Compétences
innovation communication résolution de problème pensée critique capacité d’analyse
Objectifs et capacités de learners

Ce cours présente les méthodes et les techniques nécessaires pour réaliser un travail intellectuel de niveau universitaire. L’acquisition de ces méthodes permet d’améliorer la qualité et l’efficacité du rendement scolaire par le biais d’une bonne gestion du temps, d’une lecture efficace, d’une argumentation rigoureuse; cette dernière consiste à organiser et à structurer sa pensée en utilisant des compétences telles que juger, définir, établir des liens logiques, raisonner, critiquer et synthétiser. Les principes d’analyse nécessaires au développement de la pensée critique occupent une place importante dans ce cours.

Learners

Learners
Premier cycle universitaire
Tout niveau
24 learners dans le programme
Projet
15 heures par learner
Les learners s'auto-attribuent
Équipes de 2
Résultats et livrables attendus

Le livrable final sera :

  • Un essai de type blogue ou publication Facebook (entre 800 et 1200 mots – 3 à 4 pages à interligne 1,5) sur une thématique proposée par l'organisation. Le texte répondra aux exigences universitaires en matière de capacité d’analyse, de pensée critique, d’intégrité intellectuelle, de structure, de mise en page et de qualité du français.
Chronologie du projet
  • septembre 20, 2021
    Début de experience
  • septembre 21, 2021
    Rencontre d'introduction avec l'entreprise cliente
  • octobre 8, 2021
    Fin de experience

Exemples de projets

Exigances

Dans le cadre de ce cours, les étudiant.e.s produiront un texte sur un sujet donné en passant par toutes les étapes de la production d’un texte universitaire : recherche, traitement et transmission de l’information. Les compétences développées seront les suivantes : esprit critique, capacité d’analyse et de synthèse, communication logique, intégrité intellectuelle, innovation et création, collaboration.

Le texte reposera sur la consultation de sources d’information diversifiées, incluant des travaux de recherche académiques et présentera une perspective originale (innovation et créativité) qui ne se limite pas à citer des auteurs ou à présenter ou commenter les recherches académiques, mais qui va au-delà dans sa réorganisation de l’information et dans sa présentation d’anecdotes ou d’expériences personnelles.

Critères supplé mentaires pour company

Les companies doivent répondre aux questions suivantes pour soumettre une demande de jumelage pour cette experience:

  • Q1 - Case à cocher
  • Q2 - Case à cocher